Die Cognitive Apprenticeship Methode für das Lernen in der Praxis

Lernziele

Die Teilnehmenden

• kennen das Cognitive Apprenticeship Modell
• sind fähig die Inhalte und Schritte des Modells den Dimensionen zuzuordnen
• können das CAS Modell in der Praxis anwenden
• reflektieren ihr Bildungs-, Lern- und Rollenverständnis

Zielgruppe

Berufsbildnerinnen, Berufsbildner und interessierte Fachpersonen, die in der Praxis mit Cognitive Apprenticeship arbeiten.